【摘 要】
：
文章基于第二届全球教师教育峰会,对教师教育领域关注外在标准与关注教师内在主体性之争进行讨论。本届峰会关注教师作为"人"的存在,在内容上通过关注教师作为主体性存在与教
【机 构】
：
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心; 杭州师范大学外国语学院;
论文部分内容阅读
文章基于第二届全球教师教育峰会,对教师教育领域关注外在标准与关注教师内在主体性之争进行讨论。本届峰会关注教师作为"人"的存在,在内容上通过关注教师作为主体性存在与教师作为社会建构存在两个方面呈现,在研究方法上更多采用质性研究,体现出教师教育研究人文主义取向。人文主义取向教师教育研究对我国教师教育的启示在于:教师教育需要首先关注并理解教师作为"人"的存在;教师教育研究应基于一定的历史、文化与社会发展的脉络,体现教师的主体性,实现教师教育研究的全球视角与本土情境的融合。
其他文献
一直以来,美国政府不断改革教师教育政策,致力于提高学生学业成就。近年来,美国进一步强化教师教育改革政策,出台有关法案、报告和计划。其中,较有代表性的政策文本包括:《转
本文以刘庆邦的一篇短篇小说名来命名,是想说明其矿井小说中人物命运的悲剧性。刘在邦的小说书写了煤矿工人的坚忍与悲命。另外,矿井,处于传统与现代之间,其间的人物向往着城
农药—肥料功能合剂(药肥)是以化肥为主,农药和化肥相结合的一体化功能型复合肥料。它将农药的植物保护和肥料的养分供给两个田间操作合二为一,节省劳力、降低生产成本。本实
<正> 在中西思想史的发展历程中,有不少形同实异的文化现象使人难分泾渭。文艺复兴时期意大利人文主义者的人本观与明清之际王夫之等人的儒家人文观,即是一例。笔者试对这两
<正>信访宣传工作是教育群众、引导群众、凝聚群众的工作。做好信访宣传工作,继续为信访工作科学发展营造良好的舆论环境尤为重要,对于推动信访工作科学发展、维护群众合法权
《汀克溪的朝圣者》是美国作家安妮·迪拉德的重要代表作,也是学界公认的生态文学经典文本。该书与传统审美迥然不同,呈现出生态审美的基本特征。本文从审美境域、审美对象与
随着社会对人才要求的提高,口才越来越受到重视。对于大学生来说,口头表达能力的好坏,直接影响到他们的择业前景。因此,在校大学生除学好知识技能外,练就一副好口才,既是终生
本文对中职英语教学现状和实际问题进行了深入的分析,阐明了中职学生自主学习的必要性,并对中职学生自主学习能力养成的教学模式和学习模式进行了探讨,积极探索有利于中职学
针对在复杂电磁环境下较小区域内装备之间的干扰问题,对电台频率规划和布阵进行研究。在分析接收机4种干扰的基础上,研究如何在复杂电磁环境下合理进行选频,并利用遗传算法对