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大学以培养人才为主旨，以知识生产与知识传递为主要活动方式，是探询高深学问之处所。大学在社会系统中的特殊位置，决定了大学学术权力与其他权力形态相异的属性。本文从教育政治学的分析视角，运用政治权力理论，时大学学术权力的知识性、学科性以及公共性等实践特征予以分析。
论大学学术权力的实践特征
【摘 要】
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大学以培养人才为主旨，以知识生产与知识传递为主要活动方式，是探询高深学问之处所。大学在社会系统中的特殊位置，决定了大学学术权力与其他权力形态相异的属性。本文从教育政治
【机 构】
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吉林大学高教所
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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2008年2期
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