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自我效能是从心理学的角度来研究学习的一种理论,由美国著名的心理学家兼现代社会学习理论家提出,这个理论对于高校学生学习水平的提高有重要意义。本文首先分析了学生学习自我效能感的作用,接着对大学生高等数学学习的自我效能感的现状进行了简要的分析。最后针对高等数学教学中提升学生学习自我效能感提出了几点策略。