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初中阶段作为学生心理素质全方面发展的重要阶段,是有效培养学生健康人格的重要时期,也是学生心理发展最易出现偏差的关键时期。初中体育教学是中学教学课程体系中的有机构成部分之一,主要的教学宗旨是增强学生的健康体魄、提高学生的心理素质,只有当学生身心统一,实现两者共同健康时,学生才可以实现全方面的发展。