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综合实践活动案例从活动背景、活动目标、活动过程、活动反思等方面进行呈现。教师利用西斋小学本地资源——清真寺,组织学生探寻回族文化,放手让学生去实践、去探索,活动中时时在生成,处处有惊喜。
“走进清真古寺,探寻回族文化”综合实践活动案例分析
【摘 要】
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综合实践活动案例从活动背景、活动目标、活动过程、活动反思等方面进行呈现。教师利用西斋小学本地资源——清真寺,组织学生探寻回族文化,放手让学生去实践、去探索,活动中
【机 构】
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湖北省松滋市西斋小学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2016年7期
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