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在医院里,相比于其他科室来看,儿科护理的最大特点是考核难度高、护理的任务重且多、护理操作的要求比较高.因而,对于儿科护理的护士的要求也就相对较高,要求儿科护理的护士对于专业护理的知识要很扎实,而且还要有比其他科的护士花费更多的时间去尽心护理患病的儿童.儿科护理的护士对于专业护理知识的掌握主要就是通过学校的课堂教学了,那么该如何提高职业院校儿科护理的课堂教学质量?培养出实用型儿科护理人才,是目前职业院校儿科护理教学的最重要的任务.