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高职再扩招服务高质量发展
在作2020年全国“两会”政府工作报告时，国务院总理李克强指出，要千方百计稳定和扩大就业。加强对重点行业、重点群体就业支持。《政府工作报告》中明确指出，资助以训稳岗，今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业。这是继2019年高职院校开展扩招100万人后，在2020年和2021年推动高职院校继续扩招200万人，继续将退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等纳入招生范围。高职扩招赋予了职业教育新的职责和使命，职业教育承载着提升劳动者素质、促进就业创业、提高劳动者收入、扩大中等收入群体、释放内需潜力、服务构建双循环发展格局的历史重任。
2020年职业教育活动周成功举办
2020年11月8日至14日，2020年职业教育活动周在全国举办。11月8日，全国启动仪式在山东潍坊举行，教育部部长陈宝生出席活动并讲话。陈宝生强调，贯彻落实党的十九届五中全会精神，职业教育要在“长入”经济、“汇入”生活、“融入”文化、“渗入”人心、“进入”议程等“五入”上下功夫，为“人人皆可成才、人人尽展其才”进一步创造条件，努力建设技能型社会、建设技能中国。2020年活动周以“人人出彩，技能强国”为主题，重点宣传展示职业教育助力新冠肺炎疫情防控、支持复工复产、促进就业创业等方面的成效，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。活动周期间的全国性活动主要包括：全国职业院校技能大赛改革试点赛、职业院校“文明风采”活动、职业教育活动周主题宣传等。
职业院校技能大赛改革试点启动
2020年9月9日，教育部发布《关于举办2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛的通知》，决定对全国职业院校技能大赛进行改革试点。改革试点赛创新运行机制，建立以地方政府背书、职业院校为主体的申办机制，借鉴世界技能大赛办赛经验，检验教学成果，引领教学改革，力求赛出新机制、高水平，形成“赛教融合”“赛训融合”的大赛格局。11月8日至30日，2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛依托教育部和山东省共建的国家职业教育创新发展高地，在山东济南、青岛等9个地级市的25所学校举办。
2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛举行
2020年12月9日至12日，2020年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛现场决赛在湖南株洲举行。本次教学能力比赛全国共5290所职业院校组织了校级比赛，21.9万名教师参与，参赛作品和参赛教师数量均创历史新高，有247个代表队参加了现场决赛，共决出一等奖82名、二等奖185名、三等奖258名。大赛还评出最佳组织奖9个、最佳进步奖3个、特别贡献奖6个。大赛的举办对深化职业教育专业与教学改革，促进职业教育人才培养模式创新起到了积极推动作用。比赛执委会专家组主任、教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南指出，2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛呈现出三个新特点：一是新时代高素质教师队伍建设迈出新步伐，深化融合使教师信息素养能力不断提升，优化方案使比赛内涵要求实现转型升级，完善赛制使教师专业发展水平整体提升;二是全面落实立德树人根本任务取得新成效，创新了疫情防控常态化背景下教学模式，贯彻落实了党和国家教育改革战略部署，扎实推动了职业教育改革政策落地实施，深化推进了教师、教材、教法三教改革;三是持续引领促进教师教学能力再上新水平。全面提升了教师综合能力素质，推进了职业院校课堂革命，加强了比赛成果推广转化。
中等职业教育国家奖学金发放
根据《财政部 教育部关于调整职业院校奖助学金政策的通知》（财教[2019]25号）和《教育部 人力资源社会保障部 财政部关于印发〈中等职业教育国家奖学金评审暂行办法〉的通知》（教财函[2019]104号）规定，教育部、人力资源社会保障部、财政部联合成立了中等职业教育国家奖学金评审领导小组，设立了中等职业教育国家奖学金评审委员会，按照客观、公平、公正的原则，对2020年各省（区、市）、各计划单列市、新疆生产建设兵团教育部门和人力资源社会保障部门所属中等职业学校（含技工学校），教育部直属高等学校附属中等职业学校报送的评审材料进行了认真评审。经评审确定，共19982名学生获得2019-2020学年度中等职业教育国家奖学金，每人奖励6000元。
首届全国扶贫职业技能大赛举办
2020年8月11日至13日，人力资源和社会保障部与国务院扶贫开发领导小组办公室联合主办的全国扶贫职业技能大赛在山西大同举行。这是首次围绕扶贫主题专门面向全国建档立卡贫困家庭劳动者举办的大规模职业技能赛事，来自建档立卡贫困家庭的341名选手参加了比赛。大赛同期还举办了“技能中国行2020——走进山西”技能展示交流、世界技能大赛先进事迹报告会等活动，全面展现各地技能扶贫工作成效，发挥了职业技能竞赛对深度贫困地区劳动者学习技能、投身技能的促进带动作用。
2020世界职业技术教育大会暨展览会举办
2020年11月18日，2020世界职业技术教育大会暨展览会在青岛启幕。来自海内外职业技术教育领域的专家和相关企业领袖等近6000人与会，共同分享世界范围内职业技术教育的趋势、实践与经验。教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐表示，中国已建成世界上规模最大的职业教育体系，为中国跻身第二大经济体和世界经济增长注入中国动力，为世界职业教育的多样化发展提供了中国智慧。本次大会由中国职业技术教育学会、中国机械国际合作股份有限公司与德国斯图加特展览公司主办，以“产教融合背景下职业技术教育与新基建人才培养”为主题，共设置6个板块，搭建起联结海内外职业技术教育沟通与交流的平台。
人社部发布25个新职业
2020年，人力资源社会保障部进一步完善新职业信息发布制度和职业分类动态调整机制，联合市场监管总局、国家统计局分两批发布25个新职业。其中，呼吸治疗师、网约配送员、互联网营销师等从业人员在新冠肺炎疫情防控中发挥职业特长，为疫情防控作出了积极贡献。联合有关部门制定颁布56个国家职业技能标准，指导行业企业制定评价规范，进一步健全职业标准体系。
第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位诞生
2020年10月15日，教育部职业教育与成人教育司公布《关于第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位名单的通知》（教职成司函（2020）33号）。经自愿申报、省级教育行政部门和有关行指委推荐、专家评审、公示等环节，确定了联想职业教育集团等150所第一批示范性职业教育集团。《通知》要求把职业教育集团化办学作为深化职业教育办学体制机制改革，推进现代职业教育体系建设的重要手段，加快完善集团化办学实现形式。
全国职业技术教育学科点联盟成立
2020年11月28日，由华东师范大学职业教育与成人教育研究所发起的全国职业技术教育学科点联盟正式成立，以“合作·创新·发展——新时代职业技术教育学科的新挑战”为主题的“2020全国职业技术教育学科建设研讨会暨第十四届中青年职教论坛”同期举行，来自联盟单位的60名代表参加线下会议，同时有6000多名成员单位代表和职教界同仁通过网络参与会议。新成立的联盟成员包括华东师范大学职业教育与成人教育研究所、北京师范大学职业与成人教育研究所、南京师范大学教育科学学院、西南大学教育学部、天津大学教育学院等31家单位，覆盖了全国绝大多数职业技术教育学科点。联盟主席单位为华东师范大学职业教育与成人教育研究所。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在会上指出，全国31家职业技术教育学科点单位共同成立全国职业技术教育学科点联盟，既是我国职业技术教育学科发展的成就体现，也是我国职业技术教育学科建設的全新起点。
注：所用资料来自网络，版权归原作者。
（执笔/张祺午，荣国丞）
在作2020年全国“两会”政府工作报告时，国务院总理李克强指出，要千方百计稳定和扩大就业。加强对重点行业、重点群体就业支持。《政府工作报告》中明确指出，资助以训稳岗，今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业。这是继2019年高职院校开展扩招100万人后，在2020年和2021年推动高职院校继续扩招200万人，继续将退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等纳入招生范围。高职扩招赋予了职业教育新的职责和使命，职业教育承载着提升劳动者素质、促进就业创业、提高劳动者收入、扩大中等收入群体、释放内需潜力、服务构建双循环发展格局的历史重任。
2020年职业教育活动周成功举办
2020年11月8日至14日，2020年职业教育活动周在全国举办。11月8日，全国启动仪式在山东潍坊举行，教育部部长陈宝生出席活动并讲话。陈宝生强调，贯彻落实党的十九届五中全会精神，职业教育要在“长入”经济、“汇入”生活、“融入”文化、“渗入”人心、“进入”议程等“五入”上下功夫，为“人人皆可成才、人人尽展其才”进一步创造条件，努力建设技能型社会、建设技能中国。2020年活动周以“人人出彩，技能强国”为主题，重点宣传展示职业教育助力新冠肺炎疫情防控、支持复工复产、促进就业创业等方面的成效，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。活动周期间的全国性活动主要包括：全国职业院校技能大赛改革试点赛、职业院校“文明风采”活动、职业教育活动周主题宣传等。
职业院校技能大赛改革试点启动
2020年9月9日，教育部发布《关于举办2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛的通知》，决定对全国职业院校技能大赛进行改革试点。改革试点赛创新运行机制，建立以地方政府背书、职业院校为主体的申办机制，借鉴世界技能大赛办赛经验，检验教学成果，引领教学改革，力求赛出新机制、高水平，形成“赛教融合”“赛训融合”的大赛格局。11月8日至30日，2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛依托教育部和山东省共建的国家职业教育创新发展高地，在山东济南、青岛等9个地级市的25所学校举办。
2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛举行
2020年12月9日至12日，2020年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛现场决赛在湖南株洲举行。本次教学能力比赛全国共5290所职业院校组织了校级比赛，21.9万名教师参与，参赛作品和参赛教师数量均创历史新高，有247个代表队参加了现场决赛，共决出一等奖82名、二等奖185名、三等奖258名。大赛还评出最佳组织奖9个、最佳进步奖3个、特别贡献奖6个。大赛的举办对深化职业教育专业与教学改革，促进职业教育人才培养模式创新起到了积极推动作用。比赛执委会专家组主任、教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南指出，2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛呈现出三个新特点：一是新时代高素质教师队伍建设迈出新步伐，深化融合使教师信息素养能力不断提升，优化方案使比赛内涵要求实现转型升级，完善赛制使教师专业发展水平整体提升;二是全面落实立德树人根本任务取得新成效，创新了疫情防控常态化背景下教学模式，贯彻落实了党和国家教育改革战略部署，扎实推动了职业教育改革政策落地实施，深化推进了教师、教材、教法三教改革;三是持续引领促进教师教学能力再上新水平。全面提升了教师综合能力素质，推进了职业院校课堂革命，加强了比赛成果推广转化。
中等职业教育国家奖学金发放
根据《财政部 教育部关于调整职业院校奖助学金政策的通知》（财教[2019]25号）和《教育部 人力资源社会保障部 财政部关于印发〈中等职业教育国家奖学金评审暂行办法〉的通知》（教财函[2019]104号）规定，教育部、人力资源社会保障部、财政部联合成立了中等职业教育国家奖学金评审领导小组，设立了中等职业教育国家奖学金评审委员会，按照客观、公平、公正的原则，对2020年各省（区、市）、各计划单列市、新疆生产建设兵团教育部门和人力资源社会保障部门所属中等职业学校（含技工学校），教育部直属高等学校附属中等职业学校报送的评审材料进行了认真评审。经评审确定，共19982名学生获得2019-2020学年度中等职业教育国家奖学金，每人奖励6000元。
首届全国扶贫职业技能大赛举办
2020年8月11日至13日，人力资源和社会保障部与国务院扶贫开发领导小组办公室联合主办的全国扶贫职业技能大赛在山西大同举行。这是首次围绕扶贫主题专门面向全国建档立卡贫困家庭劳动者举办的大规模职业技能赛事，来自建档立卡贫困家庭的341名选手参加了比赛。大赛同期还举办了“技能中国行2020——走进山西”技能展示交流、世界技能大赛先进事迹报告会等活动，全面展现各地技能扶贫工作成效，发挥了职业技能竞赛对深度贫困地区劳动者学习技能、投身技能的促进带动作用。
2020世界职业技术教育大会暨展览会举办
2020年11月18日，2020世界职业技术教育大会暨展览会在青岛启幕。来自海内外职业技术教育领域的专家和相关企业领袖等近6000人与会，共同分享世界范围内职业技术教育的趋势、实践与经验。教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐表示，中国已建成世界上规模最大的职业教育体系，为中国跻身第二大经济体和世界经济增长注入中国动力，为世界职业教育的多样化发展提供了中国智慧。本次大会由中国职业技术教育学会、中国机械国际合作股份有限公司与德国斯图加特展览公司主办，以“产教融合背景下职业技术教育与新基建人才培养”为主题，共设置6个板块，搭建起联结海内外职业技术教育沟通与交流的平台。
人社部发布25个新职业
2020年，人力资源社会保障部进一步完善新职业信息发布制度和职业分类动态调整机制，联合市场监管总局、国家统计局分两批发布25个新职业。其中，呼吸治疗师、网约配送员、互联网营销师等从业人员在新冠肺炎疫情防控中发挥职业特长，为疫情防控作出了积极贡献。联合有关部门制定颁布56个国家职业技能标准，指导行业企业制定评价规范，进一步健全职业标准体系。
第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位诞生
2020年10月15日，教育部职业教育与成人教育司公布《关于第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位名单的通知》（教职成司函（2020）33号）。经自愿申报、省级教育行政部门和有关行指委推荐、专家评审、公示等环节，确定了联想职业教育集团等150所第一批示范性职业教育集团。《通知》要求把职业教育集团化办学作为深化职业教育办学体制机制改革，推进现代职业教育体系建设的重要手段，加快完善集团化办学实现形式。
全国职业技术教育学科点联盟成立
2020年11月28日，由华东师范大学职业教育与成人教育研究所发起的全国职业技术教育学科点联盟正式成立，以“合作·创新·发展——新时代职业技术教育学科的新挑战”为主题的“2020全国职业技术教育学科建设研讨会暨第十四届中青年职教论坛”同期举行，来自联盟单位的60名代表参加线下会议，同时有6000多名成员单位代表和职教界同仁通过网络参与会议。新成立的联盟成员包括华东师范大学职业教育与成人教育研究所、北京师范大学职业与成人教育研究所、南京师范大学教育科学学院、西南大学教育学部、天津大学教育学院等31家单位，覆盖了全国绝大多数职业技术教育学科点。联盟主席单位为华东师范大学职业教育与成人教育研究所。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在会上指出，全国31家职业技术教育学科点单位共同成立全国职业技术教育学科点联盟，既是我国职业技术教育学科发展的成就体现，也是我国职业技术教育学科建設的全新起点。
注：所用资料来自网络，版权归原作者。
（执笔/张祺午，荣国丞）