基于职中学生核心素养的课程体系建构

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课程改革是教育改革与发展的重要组成部分。培养学生的核心素养,可分为:社会责任、国家认同、国际理解;人文底蕴、科学精神、审美情趣;身心健康、学会学习、实践创新九个方面。文章分析了核心素养培养的基本前提,以国际贸易课程为例,浅谈职中学生核心素养的构建。 Curriculum reform is an important part of education reform and development. Cultivating students’ core literacy can be divided into nine aspects: social responsibility, national identity, international understanding; humanistic connotation, scientific spirit, aesthetic taste; physical and psychological health, learning to learn and practice innovation. The article analyzes the basic premise of the core literacy training. Taking the international trade course as an example, it discusses the construction of the core literacy of vocational and secondary school students.
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