读写有机结合巧设内化练笔

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人民教育出版社小学语文室崔峦同志说:"在我们语文教学中,一方面要加强阅读教学,另一方面要加强读写联系,做到读写渗透,读写结合."阅读和写作是两种不同的能力.要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.但是读只是理解语言文字的一种手段,最终的目的是使学生形成独立运用语言文字的能力.……
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