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在小学数学课堂教学中,创设有效的教学情境,是打造高效课堂的重要举措。但教师要想充分利用情境教学法的作用,就需要从多个方面着手进行教学改进,为情境教学的顺利展开,创造良好条件。文章立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了小学数学有效课堂教学情境创设方法。
小学数学有效课堂教学情境创设方法探讨
【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,创设有效的教学情境,是打造高效课堂的重要举措。但教师要想充分利用情境教学法的作用,就需要从多个方面着手进行教学改进,为情境教学的顺利展开,创造
【机 构】
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宁夏省灵武市宁东管委会宁东第一小学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2016年16期
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