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本文介绍了“注释朗读法”对于文言文、古代诗歌以及现代文三种体裁的具体使用方法以及“注释朗读法”能有效提高学生语文综合素养的功用。
简谈“注释朗读法”在高中语文教学中的实施与功用
【摘 要】
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本文介绍了“注释朗读法”对于文言文、古代诗歌以及现代文三种体裁的具体使用方法以及“注释朗读法”能有效提高学生语文综合素养的功用。
【机 构】
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婺源县天佑中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年42期
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