STEM教育与高中通用技术融合教学研究

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【摘要】

：

高中通用技术课程,以其立足实践、注重创造、高度综合的特点,为STEM教育为发展提供了一个良好的实践平台.在高中通用技术的教学中,教师应该积极整合学科特点,结合STEM教育理

【作者】

：

夏生虎

【机构】

：

浙江省绍兴市钱清中学

【出处】

：

速读（下旬）

【发表日期】

：

2020年2期

【关键词】

：

通用技术 STEM教育核心素养融合

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高中通用技术课程,以其立足实践、注重创造、高度综合的特点,为STEM教育为发展提供了一个良好的实践平台.在高中通用技术的教学中,教师应该积极整合学科特点,结合STEM教育理念,让学生在学习课本知识的过程中,深入理解科学、技术、工程、数学之间的关联,进而提升自己的实践能力和创新能力,提高学科核心素养.

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