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数学思想的渗透在数学教学中受到普遍重视。本文主要研究“函数思想”在一年级数学教学中的有效渗透：在明确“函数思想”的定义后，通过教材整理和分析，探寻何处渗透函数思想，经历教学实践和总结，研究如何有效渗透函数思想。
落地扎根，润物有声——论函数思想在一年级教学中的有效渗透
【摘 要】
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数学思想的渗透在数学教学中受到普遍重视。本文主要研究“函数思想”在一年级数学教学中的有效渗透：在明确“函数思想”的定义后，通过教材整理和分析，探寻何处渗透函数思想，经历
【机 构】
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浙江省绍兴市上虞区东关街道樟塘小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年35期
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