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【摘 要】
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创新的关键在人才，人才的成长靠教育。这说明创新是国家兴旺的关键动力，创新教育已成为教学中值得探究的一个重大课题。那么，在中学历史教学中如何培养学生的创新精神和创新能力呢？就这一问题，我介绍一下自己的做法： 一、转变教学观念，培养学生主动探索的能力。 众所周知，在新的世纪里，教育工作面临着前所未有的挑战，人才竞争将是新世纪发展的主流。培养创新人才的前提是教师要转变教学观念。传统历史教学，由教师作
【出 处】
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俪人·教师版
【发表日期】
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2015年17期
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看原版英文影片是学习外语最好的辅助方式之一,它与师生学习英语之间有着紧密的联系,它既是教师提高自身专业成长实现终身学习的一个平台,又是学生辅助学习英语、增强兴趣、
【摘 要】对于初中生来说，学习英语最为薄弱的环节或者说学习难度系数最大的就是英语听力了。听力关系到学生音标的准确与否，关系到词汇的积累，关系到英语学习的方方面面，为此，要想提高高初中生的英语听力就必须给与足够的重视，采用其当的方式，实现英语听力教学的有效性。 【关键词】提高 初中英语 听力教学 对策 我们知道，“教贵得法”，学习英语也有一定的方法可循。针对初中英语的听力教学，英语教师必须熟知学
【摘要】为了改观学生在英语学习方面的两极分化现象，本文对小学英语分层教学的实施策略进行了探讨，并介绍了分层教学中预设策略、教学策略和评价策略，通过教学课例，阐明了实施分层教学缩小了学生之间的差距，真正地让各层次的学生都能感受到学习英语的乐趣和成功的喜悦。 【关键词】小学英语 分层教学 实施策略 随着小学开设英语低年级化，许多学校涌现出不少英语讲得很流利的学生。但由于学生自身学习能力的差异、学习
七十年代被编入《中国家禽品种志》的“连城白鸭”,早在清朝就被列为“珍品”、“贡品”。因其具有清热解毒、滋阴补肾、宁心安神、开胃健脾的药理功效,在民间广泛用于小儿麻
元学习能力是学习过程中的自我监控能力，它体现在学习者善于选择能达到目标的最适当的学习方法，以及总结自己达成目标的成功经验和失败教训，并能不断优化认知、及时调整自己的学
【关键词】语言知识 听力训练 训练技巧 正确发音 学习的主动性 听力的兴趣培养 良好的心理素质 初中学英语听力理解是领会语言语义的一项重要能力，听者要对听到的语言信号进行加工；整个过程是一个非常积极、非常活跃，是背景知识、语境和语言知识相互作用的动态过程，是对听力材料进行吸收，最终形成理解的过程。近年来中考英语听力由20分增加到30分，由此可见中学英语听力已成为教学中重要的一页。如何提高中学生英
【摘要】随着1978年改革开放的不断发展，国家对教育事业越来越重视，每年对教育投入的资金比重也越来越多，在教学体制改革的同时，初中的数学教学方法在实践中也有所发展。在初中数学的教学，学生接受知识的场所主要是课堂中，也要求运用科学的合理的教学理念，正确的对教学方式方法技进行不断升华，提高我们的教学质量。 【关键词】数学 教学方法 浅析 数学作为一门独立学科，与我们的日常生活关
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魔芋,又称蒟蒻,属单子叶植物纲天南星目天南星科魔芋族魔芋属,为多年生草本植物。魔芋精粉的主要成分是葡甘露聚糖。它是一种优良的天然膳食纤维,具有降低血清胆固醇、减肥、
【摘要】关于语文教学中德育渗透问题，许多研究者从理论和实践层面对语文教学德育渗透的相关理念、方法、途径、内容和原则等进行了研究，并提出了一些较为可行的方法和建议。本文通过对小学语文教学中德育渗透的内容、途径、成果与反思等进行浅析，以期为解决小学语文教学中德育渗透问题提供一定参考。 【关键词】小学语文教学 德育渗透 浅析 参考 鉴于德育地位之重要，以及小学生正处在思想道德形成和发展的关键阶段，是