论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
在学校管理工作中,只凭上下级的工作关系和制度约束,缺乏情感上的联系,会大大降低管理的效率.正确认识和处理情感因素问题,是搞好学校管理的重要条件.情感因素作为管理中的一
【机 构】
：
深圳市海滨中学
【出 处】
：
师道
【发表日期】
：
2001年11期
其他文献
历年来,控减农民负担工作一直是自上而下普遍关注的热点话题.为此,党中央、国务院以及各级党委、政府都对这项工作十分重视,先后出台文件,制定法规进行规范,组织各种形式的检
建国以来，我们党的几代领导人都很重视学校德育工作，周恩来长期主持国务院工作，曾就此作过一系列重要指示。在纪念他一百周年诞辰的今天，重温他在学校德育问题上的这些重要论述．对
实施素质教育,必须尊重学生的主体地位,充分发挥其主体性.人的自我实现的需求,是主体性的体现,自我实现并非盲目的、随意的,教师在学生的自我实现过程中起着重要的作用.
新阶段的农村财务管理仍然是农经管理工作的重点,它承担着保护集体家底,增加集体积累,合理处理国家、集体和农民三者利益,保护农民合法权益的重要任务.要使财务管理实现自身
档案工作是管理和开发国家档案信息资源为各项事业和社会各界服务的一项事业，只有用科学发展观来统领档案工作，促进档案工作全面、协调和可持续发展，才能更好地为各项事业和社会
学校创新教育就是在引发人的主观能力动性中强化创新意识。实施创新教育，要准确把握“创新”和“创新教育”的本质意义；要对培养目标、培养模式进行整体优化；要贯穿于学校教育和