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【摘 要】
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作业不仅是学生巩固知识的重要途径,也是教师掌握学情的主要渠道之一。因此,教师要重视作业的设计,让学生通过做作业不仅巩固知识,还能提升思维能力。下面,笔者结合教学实践,
【机 构】
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甘谷县渭阳小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2020年11期
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