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舞蹈作为艺术的一种表现手法,具有强烈的视觉性和感染性,它与诗歌、音乐结合在一起,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。对于舞蹈的教学,其教学成果是非常直观的,启发式教学法在舞蹈教学过程中的使用不仅有利于舞蹈的教学成果,而且对学生和教师都有积极影响,这种影响不仅体现在学习方面,也表现在对学生实践能力的提升和情操的陶冶,及教师教学能力的提升和观念的更新。