【摘 要】
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文章通过阐述团体心理辅导与《思想道德修养与法律基础》实践教学的内涵特征,分析现阶段《思想道德修养与法律基础》实践教学中存在的主要问题,对团体心理辅导在《思想道德修
【基金项目】
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“江苏省社科应用研究精品工程”高校思想政治教育专项课题(项目编号:17SZC-01)
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文章通过阐述团体心理辅导与《思想道德修养与法律基础》实践教学的内涵特征,分析现阶段《思想道德修养与法律基础》实践教学中存在的主要问题,对团体心理辅导在《思想道德修养与法律基础》实践教学中的应用提出"依托团体心理辅导,开展新生适应性教育"、"依托团体心理辅导,优化实践教学方法"、"依托团体心理辅导,创建健全的实践教学内容"、"依托团体心理辅导,推行项目管理"等策略,旨在为如何促进《思想道德修养与法律基础》实践教学的有序开展研究适用提供一些思路。
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