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景观设计的目的是绿化美化环境,只是达到绿化美化就过于平淡,设计者应该赋予景观更多的内涵与文化,校园景观设计要与校园文化和谐共存,还要有科学性、时代性、育人性,本案例采用景观多样性即生态系统多样性生态设计理念,融入教学育人和职业教育的元素,营造了即满足校园优美环境,又体现自然生态的特色校园景观。