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良好的课堂导入不但能吸引学生注意力,更能激发其学习兴趣和课堂积极性。在日常教学中,教师要善于结合课程内容的具体特点灵活实施新课导入,以期收到最佳的导入效果。本文简要探讨了三种初中化学课堂导入的常用方法,分别是演示实验导入、联系生活导入、回顾旧知导入。
初中化学课堂导入的三种常用方法
【摘 要】
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良好的课堂导入不但能吸引学生注意力,更能激发其学习兴趣和课堂积极性。在日常教学中,教师要善于结合课程内容的具体特点灵活实施新课导入,以期收到最佳的导入效果。本文简
【机 构】
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重庆市长寿实验中学校
【出 处】
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各界
【发表日期】
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2020年6期
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