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基于核心素养培养初中学生语文综合能力，可以促进教师不断优化教学方法，有助于其主动拓宽视野，群文阅读教学是基于核n心素养的有效阅读教学模式能有效改善初中语文课堂教学结构。在开展群文阅读教学的过程中，教师要充分尊重学生的主体地位，培养其阅n读兴趣，养成良好的阅读习惯。本文针对核心素养下初中语文群文阅读教学方法展开简略探究。