【摘 要】
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小学语文是小学教育的重要组成部分,对学生的发展具有重要影响.小学语文教学过程中应当利用各种有效手段提高学生的学习效率,其中引导学生自读自悟就充分发挥了学生的主观能
【机 构】
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宁夏西吉县吉强镇马营小学 756299
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小学语文是小学教育的重要组成部分,对学生的发展具有重要影响.小学语文教学过程中应当利用各种有效手段提高学生的学习效率,其中引导学生自读自悟就充分发挥了学生的主观能动性,提高了学生的自主学习能力.本文将结合当前小学语文教学的实际情况,探究小学语文教学引导学生自读自悟的策略方法,希望能够对今后的有关研究提供一定的借鉴意义.
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