【摘 要】
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英语作为国际化的语言,在人才培养中属于必不可少的一项.《中等职业学校英语教育大纲》规定了中职英语的教学主要由基础板块、职业板块或拓展板块三部分组成.中职学校的教育
【机 构】
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江苏省南通市通州区建筑职工中等专业学校
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英语作为国际化的语言,在人才培养中属于必不可少的一项.《中等职业学校英语教育大纲》规定了中职英语的教学主要由基础板块、职业板块或拓展板块三部分组成.中职学校的教育性质决定了它不同的英语教学的目的和方向,在进行英语教学时,要将知识点融入职业学习中,帮助他们融会贯通.同时,教师要改进教学方法,激发学生的英语学习兴趣.中职的英语教学与普通高中教学不同,不再一味追求成绩的高低,而是用以辅助专业技能的学习.现有中职学校中,仍有教师采用义务九年教育的硬性教学方法,不能正确认识到中职英语的特殊之处,导致教学的僵化.中职英语的教学也应当随着时代的变化有所变化,在新课改的形势下,丰富课堂,提高教学效率,也成为老师的考核标准之一.因此,针对中职英语教学中出现的问题,我将从以下几点谈谈自己的看法.
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