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云计算、大数据技术的快速发展正在深刻影响着人们的工作、生活和学习。随着信息技术和教育领域的深度融合,越来越多的云教学平台成为课堂教学的智能助手。文章基于蓝墨云班课平台中的高职学生课程学习行为日志数据,分析学生的线上和线下学习行为,以期为本课程的建设和诊改提供可靠的依据,改善课程教学效果、提高学校人才培养质量。