寓哲理于形象 化深奥为浅显——谈文史知识在政治课中的运用

• 作 者: 王质华 陈桂平
• 出 处: 承德师专学报(综合版)
• 发表日期: 1991年3期
• 关键词: 文史知识 中学政治课教学 主观认识 也尔 教学境界 客观世界 理学生 巴黎公社 一般等价物 哲学原理

【正】 在中学政治课教学中,许多抽象的概念和严密的推理学生感到单调、枯燥、难记.怎样改变这种状况,达到理想的教学境界,是值得进行探讨的课题.在实践中,我们用一些文史知识,去启发、引导学生理解马克思主义理论的基本概念和基本原理,变抽象为具体,化深奥为浅显.使学生在联想中、在趣味中去接受、领会新知识.