【摘 要】
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新课程实施以来,“小组合作学习”作为一种新型的教学模式走进课堂,成为基础教育改革的一种新举措,素质教育的重要内容。作为对传统教学组织形式的一种突破和补充及新课程理
【机 构】
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江苏省南京市琅琊路小学,江苏省南京外国语学校仙林分校,
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新课程实施以来,“小组合作学习”作为一种新型的教学模式走进课堂,成为基础教育改革的一种新举措,素质教育的重要内容。作为对传统教学组织形式的一种突破和补充及新课程理念的具体体现,已经被广大教师越来越
Since the implementation of the new curriculum, “group cooperative learning ” as a new teaching model into the classroom, a new move in basic education reform, an important part of quality education. As a concrete manifestation of a breakthrough and supplement of the traditional teaching organization form and the idea of a new curriculum, it has been increasingly used by a large number of teachers
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