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布鲁纳在《教育过程》中指出：学生学习兴趣、动机、态度和好奇心以及情感在促进学生智慧中起着重大作用。由此可见，兴趣是点燃学生学习热情的火花。那么，在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣，提高教学质量呢？
激发兴趣是提高数学 教学质量的有效途径
【摘 要】
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布鲁纳在《教育过程》中指出：学生学习兴趣、动机、态度和好奇心以及情感在促进学生智慧中起着重大作用。由此可见，兴趣是点燃学生学习热情的火花。那么，在小学数学教学中如何激
【机 构】
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河北省大城县权村镇东四联小
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2009年7期
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