论文部分内容阅读
学习贯穿人一生，但在人生的不同阶段，学习的性质、内涵、要求都是不同的。研究生阶段的学习是学习的最高层次。其性质可以概括为“遍览已知求未知”。其过程可以用“三个一”概括：确立一个选题，开辟一条路径，达到一种境界。
遍览已知求未知——略谈研究生阶段的学习
【摘 要】
：
学习贯穿人一生，但在人生的不同阶段，学习的性质、内涵、要求都是不同的。研究生阶段的学习是学习的最高层次。其性质可以概括为“遍览已知求未知”。其过程可以用“三个一”概
【机 构】
：
河北大学研究生学院副院长教授
【出 处】
：
学位与研究生教育
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
<正> 在欣赏电影故事片中,特别是一些情节紧张,场面激烈的战斗、打斗片,如果缺乏重低音的渲染,现场逼真的震撼感将无法真正去体现,更欠缺荡气回肠的感染力,可见重低音的重要
我受主任委员和副主任委员的委托，就国务院学位委员会第二十二次会议以来开展的工作情况作一个汇报，并就2007年学位工作的基本考虑作说明，请审议。
磷元素是蛋鸡生长所需微量元素的重要元素,它能够帮助维持生理机能,在合成核酸和磷脂时亦能发挥重要作用.而磷元素的缺乏会造成机体佝偻或者软骨病,同时还会影响吸收钙元素,
鸡弯曲杆菌性肝炎是在养鸡过程中所遇到的一种细菌性疾病,本病在蛋鸡养殖中最为常见。病鸡表现为肝脏的肿大和坏死,症状轻者拉稀下痢,产蛋量下降,严重者直接死亡。本文探讨了
目的：分析妊娠高血压综合征发生的危险因素及其对母婴预后的影响。方法：回顾性分析我院68例妊娠高血压综合征（PIH）患者的临床资料,并与同期住院分娩的74例正常孕产妇的临床资料进
目的：探讨不同型号经皮测胆红素仪在新生儿黄疸监测中的运用。方法：对笔者所在医院母婴同室及新生儿病区随机选择76例不同程度黄疸的新生儿分别使用日本进口minaolta101型TCB（Jm
从生物进化理论出发,通过对学科生态系统的讨论,力求从应用层面分析新兴交叉学科的培育机理,探讨新兴交叉学科的培育机制。提出了促进高校新兴交叉学科生长的有效措施。
阐述了研究生培养机制改革的背景、目标，介绍了浙江大学的改革方案，同时分析了改革的预期效果以及可能遇到的问题。
目的：研究疮疡灵/明胶海绵复合物体外释放率,探讨其质量控制的方法。方法：采用气相色谱法对疮疡灵/明胶海绵复合物主要成分进行体外释放度的测定。结果：溶液24 h内基本稳定,冰片
目的：探讨严重感染及感染性休克患者血清脑钠肽（BNP）变化及其对心功能预后的预测作用。方法：对我院68例严重感染及感染性休克的患者进行前瞻性研究,68例患者进入重症监护病房（ICU）2