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【摘
构建小学数学高效课堂的策略研究
【摘 要】
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【摘 要】随着基础教育课程改革在我国全面展开，越来越多的教师在思考着同样的问题：怎样才能构建高效课堂？课堂教学是实施素质教育的最主要的场所，要想构建高效数学课堂，教师在面对班上的学生时一定要摆正心态，尊重学生的个体差异，向处于不同层次中的学生提出合理的学习目标，使所有学生都能有所得、有所悟。 【关键词】小学数学;高效课堂;核心素养 基础教育课程改革在我国已经有了一定的历史，在扎实推进改革的过程
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年3期
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【摘 要】当下，随着新课程改革的深入开展，课堂的教学观念、课堂的教学形式和教学评价等都发生了质的变化。个性化作业，是一种打破传统重复、枯燥的作业模式，与研究、解决实际问题结合在一起，旨在促进学生主动学习，培养学生独特个性，全面发展学生能力的学习活动。 【关键词】学习兴趣;探究能力;智力潜能 在新课程背景下，以新课程标准为依据，根据小学生身心发展水平，我除了让学生完成课本中的基本练习以外，还对如