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新课标指出在高中历史教学中实现立德树人的目标,最重要的就是落实学科核心素养。文史结合法是培育学科核心素养的途径之一,如何应用好文史结合法,发挥它的最大价值是值得思考的问题,本文试从文史结合法应用于培育历史学科核心素养的必要性、实施路径及教学思考三个层面进行探析。
文史结合法培育历史学科核心素养的价值与路径研究
【摘 要】
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新课标指出在高中历史教学中实现立德树人的目标,最重要的就是落实学科核心素养。文史结合法是培育学科核心素养的途径之一,如何应用好文史结合法,发挥它的最大价值是值得思
【机 构】
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赣南师范大学
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2020年5期
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