英语教学情境创设“三部曲”

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英语教学中,“以人为本”的教学理念需要教师始终把激发学生学习热情、体现学生主体地位置于教学的重要位置。诚然,英语教学凸显学生主体地位的方式多样,笔者拟从教学情境创设层面简要分析“以人为本”思想在英语教学中的体现。一、结合学生生活,创设教学情境英语对于生活而言,无疑是交流与表达的重要工具。英语与生活的关系相辅相成:一方面,英语的发展要以生活为依托;另一方面,生活的精彩又为英语的发展提供着支撑。寓英语教学于学生生活是新课程背景下英语教学的重要实践,英语教学结合学生生活创设教学情境,往往可以达 In English teaching, the teaching concept of “people-oriented” requires that teachers should always inspire their enthusiasm for learning and embody the important position of students in teaching. It is true that there are many ways in which English teaching highlights the dominant position of students. The writer intends to analyze briefly the expression of “people - oriented” thinking in English teaching from the aspect of creation of teaching situation. First, the combination of student life, the creation of teaching situation English for life, is undoubtedly an important tool for communication and expression. On the one hand, the development of English depends on life; on the other hand, the wonderful life provides the support for the development of English. Including English teaching in student life is an important practice of English teaching in the new curriculum context. English teaching combined with student life creates teaching situations and can often reach
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