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新的教学理念的产生往往都是伴随着新的教学方式的尝试,一种新的理念的产生将其应用到小学数学的教育之中,往往会产生与众不同的效果,可以让学生的创新性逻辑思维的培养得到很大的促进,另外为学生的综合素质发展提供契机,老师需要从创新的角度全面的把握课堂的教学模式的改变,本文的主要内容就是阐述创新教学课堂的具体实施方法.