【摘 要】
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随着社会生活的信息化和经济的全球化,英语的重要性日益突出,但英语口语在初中英语课堂却并没有得到足够的重视,“哑巴英语”在许多地区仍然存在。为了给中学生学生创造更多
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随着社会生活的信息化和经济的全球化,英语的重要性日益突出,但英语口语在初中英语课堂却并没有得到足够的重视,“哑巴英语”在许多地区仍然存在。为了给中学生学生创造更多较为真实的交流情景,本文基于合作学习的研究理论基础新课标的要求探讨合作学习的口语教学模式,并提出可行的措施。
With the informatization of social life and the globalization of economy, the importance of English has become increasingly prominent. However, English oral English has not been given sufficient attention in junior middle school English classrooms. “Mute English” still exists in many areas. In order to create more realistic communication scenarios for students in middle school, this article explores the oral teaching mode of cooperative learning and puts forward feasible measures based on the requirements of the new curriculum standard of cooperative theoretical research.
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