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本文从审美的角度，就如何培养学生的书法艺术素质，从增强感受力、丰富想象力、培养表现力三个层面进行了大胆的分析和探索。
书法艺术素质教育初探
【摘 要】
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本文从审美的角度，就如何培养学生的书法艺术素质，从增强感受力、丰富想象力、培养表现力三个层面进行了大胆的分析和探索。
【机 构】
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丹东师范高等专科学校艺术系
【出 处】
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丹东师专学报
【发表日期】
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2000年2期
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