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摘要：在当前社会经济迅速发展的条件下，人们的生活水平有了很大的提高，对于生活的要求不仅仅只是限于物质的满足，更加注重对精神层面的需求。在当前人们已经进入到了阅读时代，阅读已经成为了人们获取信息的主要渠道。尤其是现在互联网的背景下，信息技术也得到了一定的发展，人们的审美也发生了一定的变化，更加注重报纸版面的艺术性以及视觉体验。那么人们对于阅读页面版式的设计十分重视，内容安排也需要更加合理。本文主要针对当前阅读时代报纸版面设计的问题误区进行了一定的分析，并提出了相应的解决对策。
关键词：阅读时代；版面设计；误区；解决对策
一、引言
在当前阅读发展的时代背景下，通过图片、视频的方式来获取信息，已经成为了当前人们进行信息获取的一个重要方式，其图片、视频也受到了一定的重视。但是对于报纸的特性而言，只能采用图片方式，而且从当前的报纸编辑来看，其中所采用的图片也较少，整体发展受限较大，在当前激烈的市场环境下面临着较大的挑战。图片在报纸应用中还存在着一些较大的误区，具体表现在粗放式运用、泛视觉化倾向严重和多媒体技术这几个方面。对于这些问题，都需要根据市场发展的需求，来进行更为仔细的分析，才能够使传统的报纸得到更加稳定长久的发展。
二、浅阅读时代报纸版面设计存在的问题及误区
（一）粗放式地运用图片
在当前的报纸版面设计中，对于报纸中的图片排版和选用不够正式，整体较为粗糙。这表现在对于图片与文字的运用并不能收放自如，存在重文字轻图片和滥用图片两个极端。一方面，其中还存在着重文字轻图片的传统陈旧的思想观念，没有从根本上来真正意识到图片对于报纸的作用。在对其进行实际应用的过程中，总是过于束缚，甚至还会出现文字與图片风格或者信息相悖的情况。更严重的是，当其中的文字与图片本身存在一定冲突的时候，文字的报道往往作为其中最为重要的一个部分，图片甚至还会被忽视；另一方面，还存在着滥用图片的问题，图片使用过多，也会造成报纸的版面不协调。在进行实践的过程中，如果多余文字内容过于忽视，偏向于图片的视觉冲击，很容易导致信息传递不准确，还会浪费报纸宝贵的版面资源。
（二）泛视觉倾向严重
浅阅读时代来临之后，社会上出现以图片解析经典、报纸以图片吸引眼球为主的泛视觉化倾向。图片所营造的视觉奇观在吸引读者注意的同时，也降低了读者对于世界自我清醒感知的能力。当读者习惯于依赖直观形象来简单地认知世界，就会丧失通过深度阅读增加人文常识和抽象思维的能力。报纸虽然通过形式多样、丰富多彩的图片满足了人们的信息需求，却无形中增强了人们的惰性，减弱了人们对信息的批判性选择，从而使新闻沦为肤浅的消遣，背离了新闻的宗旨。
（三）多媒体技术在制图中的过度应用
为了能够追求版面的艺术性和视觉性，很容易在排版的过程中，导致图片出现变形的情况。在这样的条件下，报纸本身的视觉性虽然达到了，但是很容易导致图片信息的传达错误。例如：在使用PS等软件进行图片处理的时候，有时候会改变人体面部的朝向，这样就可以使图片中人物的视线就聚焦在一个点，也就是聚集在整个版面的中心。也有的人会为了能够填补其中空白部分的版面，将其中的照片加长或者加宽，这样就会导致图片发生变形的情况。甚至在当前的一些报纸版面中，为了能够使整个报纸的版面呈现出一定的系列性，将其中大小不同的图片进行相同的排版，使其能够进行一个简单的拉长，但是在这种情况下，就会使照片存在着一定的内部冲突。在更严重的情况下，有些报社为了能够增加销量，制造出一定的轰动效应，使用一些假新闻的图片。这种变形处理的图片，不仅仅会影响新闻信息的真实性，而且还会影响整个新闻摄影的一个客观性。
三、浅阅读时代版面设计的解决对策
（一）注重版面视觉化，突出视觉中心
所谓“视觉化”，就是报纸为迎合“读图时代”的要求，在图文编排、图片选择上突出视觉冲击，达到版面宛如图画的效果。追求“视觉化”对“视觉中心”的安排就显得格外重要。在整个报纸的版面上，其视觉中心一般都是其中最为重要、所占据面积最大的一组新闻照片，而且其位置一般都分布在版面的中上部，整体的分布相对稳定，这对于结构版式的固定具有十分重要的意义。但是在中国传统的报纸版面上，文字是其中最为主要的部分，图片整体不多。而当前，版面编排中运用大幅照片或图片的视觉化已经成为潮流。在图片成为占据视觉中心主角和视觉化作用日益明显的情况下，图片选择就成为编辑在“版面视觉化”工作中的重要环节。但是如果想要版面符合视觉化的基本要求，就必须保证基本的美观性和真实性，这样不仅仅可以有效满足当前读者对于图片信息的要求，而且还可以迅速从图片中来进行信息的获取，从而由此通过视觉的方式来弥补对其中文字信息的缺失。
（二）注重版面人性化，贯彻以人为本的理念
对于版面的设计，需要以大众的角度，来进行相应的设计，也就是需要注重以人文本的理念。在当前先阅读时代的白静霞，需要突出浅阅读时代的实际背景，并注重其中的一些人性化的设计。具体分析如下：第一，需要在当前报纸对版面增加的一个情况下，对图片信息加以重视，注重图片本身的导读功能。主要是因为其中报纸本身的信息量增加，其中大量使用图片也会增加报纸本身的版面。为了能够使读者更加方便，可以借鉴互联网的模式，在第一个版面来设置相应的导读图片，这样可以更加吸引人。如果将这一吸引人的新闻放在报纸的头条专栏，就会吸引大量读者的目光，也会提高读者阅读的整体效率；第二，可以突出对办事本身的设计，使其版式的设计也能够更加人性化。在当前报纸增厚以及人们阅读时间逐渐变少的情况下，就需要对版面的设计进行更进一步地简化，例如：当前的财经杂志，就更加注重基建的风格，将最为重要的时间放在最为主要的版面，将不同的内容分成不同的模块，这样读者在进行阅读的过程中，就可以根据自身阅读的需求来进行选择，这种间接地陪伴也更加符合人们的阅读习惯，使得报纸的版面更加开放、整体的层次更加分明。
（三）注重版面设计风格，提升报纸品位
在当前新媒体的时代背景下，众多网络平台的出现，导致当前已经进入了一个电子阅读的时代，人们对于传统报纸的需求有所下降。由于报纸本身的排版较为传统，甚至一些版面照搬新媒体的风格，这样就会降低传统报纸的核心竞争力。为了能够在当前激烈的市场竞争环境下得到更加有效的发展，需要突出传统报纸的版面设计风格，突出整个报纸的内在个性以及本身的理念，使报纸的头版能够成为品牌的一个代言人。在报纸的头版，需要通过其中的字体、照片等，来突出报纸的整体形象。例如：楚天都市报，在其最为主要的版面，图片一般都是彩色的，给人一种十分醒目的感觉。其次，好需要强调版面的内容定位，通过大标题等，来提供更为有效的信息，将其中的各个模块进行一个清楚的划分，突出整个报纸的主色调，提升报纸的整体品味。
四、总结
在当前互联网技术以及信息技术迅速发展的条件下，各种电子设备都得到了一定的普及，人们已然进入了新媒体时代。在当前的环境下，报纸这一传统媒体面临着较大的挑战，很容易被一些网络媒体所淘汰。那么在进行不断实践的过程中，报纸也在不断改进自身内容的质量、版面的视觉设计，不断挖掘自身的潜力，使其能够在当前阅读时代下的媒体行业中，能够得到更加稳定的发展。
参考文献：
[1]夏家敏. 浅谈报纸版面编排常识及提升策略[J]. 中国报业，2017（22）：48-49.
[2]杨青青. 信息时代浅阅读对大学生的影响及解决对策[J]. 新闻研究导刊，2017，8（15）：282-282.
[3]张梦庭，谢敏，余永龄，等. 互联网时代大学生浅阅读问题及解决对策[J]. 经营管理者，2016（19）.
[4]袁峰，谷晋，YUANFeng，等. “浅阅读”时代高校图书馆“深引导”策略研究*--基于南昌大学图书馆的调查[J]. 图书馆研究，2016（3）：111-115.
[5]彭文忠，易炼. “浅阅读”时代青少年经典教育的困境及对策[J]. 西部素质教育，2017，3（8）：142-143.
关键词：阅读时代；版面设计；误区；解决对策
一、引言
在当前阅读发展的时代背景下，通过图片、视频的方式来获取信息，已经成为了当前人们进行信息获取的一个重要方式，其图片、视频也受到了一定的重视。但是对于报纸的特性而言，只能采用图片方式，而且从当前的报纸编辑来看，其中所采用的图片也较少，整体发展受限较大，在当前激烈的市场环境下面临着较大的挑战。图片在报纸应用中还存在着一些较大的误区，具体表现在粗放式运用、泛视觉化倾向严重和多媒体技术这几个方面。对于这些问题，都需要根据市场发展的需求，来进行更为仔细的分析，才能够使传统的报纸得到更加稳定长久的发展。
二、浅阅读时代报纸版面设计存在的问题及误区
（一）粗放式地运用图片
在当前的报纸版面设计中，对于报纸中的图片排版和选用不够正式，整体较为粗糙。这表现在对于图片与文字的运用并不能收放自如，存在重文字轻图片和滥用图片两个极端。一方面，其中还存在着重文字轻图片的传统陈旧的思想观念，没有从根本上来真正意识到图片对于报纸的作用。在对其进行实际应用的过程中，总是过于束缚，甚至还会出现文字與图片风格或者信息相悖的情况。更严重的是，当其中的文字与图片本身存在一定冲突的时候，文字的报道往往作为其中最为重要的一个部分，图片甚至还会被忽视；另一方面，还存在着滥用图片的问题，图片使用过多，也会造成报纸的版面不协调。在进行实践的过程中，如果多余文字内容过于忽视，偏向于图片的视觉冲击，很容易导致信息传递不准确，还会浪费报纸宝贵的版面资源。
（二）泛视觉倾向严重
浅阅读时代来临之后，社会上出现以图片解析经典、报纸以图片吸引眼球为主的泛视觉化倾向。图片所营造的视觉奇观在吸引读者注意的同时，也降低了读者对于世界自我清醒感知的能力。当读者习惯于依赖直观形象来简单地认知世界，就会丧失通过深度阅读增加人文常识和抽象思维的能力。报纸虽然通过形式多样、丰富多彩的图片满足了人们的信息需求，却无形中增强了人们的惰性，减弱了人们对信息的批判性选择，从而使新闻沦为肤浅的消遣，背离了新闻的宗旨。
（三）多媒体技术在制图中的过度应用
为了能够追求版面的艺术性和视觉性，很容易在排版的过程中，导致图片出现变形的情况。在这样的条件下，报纸本身的视觉性虽然达到了，但是很容易导致图片信息的传达错误。例如：在使用PS等软件进行图片处理的时候，有时候会改变人体面部的朝向，这样就可以使图片中人物的视线就聚焦在一个点，也就是聚集在整个版面的中心。也有的人会为了能够填补其中空白部分的版面，将其中的照片加长或者加宽，这样就会导致图片发生变形的情况。甚至在当前的一些报纸版面中，为了能够使整个报纸的版面呈现出一定的系列性，将其中大小不同的图片进行相同的排版，使其能够进行一个简单的拉长，但是在这种情况下，就会使照片存在着一定的内部冲突。在更严重的情况下，有些报社为了能够增加销量，制造出一定的轰动效应，使用一些假新闻的图片。这种变形处理的图片，不仅仅会影响新闻信息的真实性，而且还会影响整个新闻摄影的一个客观性。
三、浅阅读时代版面设计的解决对策
（一）注重版面视觉化，突出视觉中心
所谓“视觉化”，就是报纸为迎合“读图时代”的要求，在图文编排、图片选择上突出视觉冲击，达到版面宛如图画的效果。追求“视觉化”对“视觉中心”的安排就显得格外重要。在整个报纸的版面上，其视觉中心一般都是其中最为重要、所占据面积最大的一组新闻照片，而且其位置一般都分布在版面的中上部，整体的分布相对稳定，这对于结构版式的固定具有十分重要的意义。但是在中国传统的报纸版面上，文字是其中最为主要的部分，图片整体不多。而当前，版面编排中运用大幅照片或图片的视觉化已经成为潮流。在图片成为占据视觉中心主角和视觉化作用日益明显的情况下，图片选择就成为编辑在“版面视觉化”工作中的重要环节。但是如果想要版面符合视觉化的基本要求，就必须保证基本的美观性和真实性，这样不仅仅可以有效满足当前读者对于图片信息的要求，而且还可以迅速从图片中来进行信息的获取，从而由此通过视觉的方式来弥补对其中文字信息的缺失。
（二）注重版面人性化，贯彻以人为本的理念
对于版面的设计，需要以大众的角度，来进行相应的设计，也就是需要注重以人文本的理念。在当前先阅读时代的白静霞，需要突出浅阅读时代的实际背景，并注重其中的一些人性化的设计。具体分析如下：第一，需要在当前报纸对版面增加的一个情况下，对图片信息加以重视，注重图片本身的导读功能。主要是因为其中报纸本身的信息量增加，其中大量使用图片也会增加报纸本身的版面。为了能够使读者更加方便，可以借鉴互联网的模式，在第一个版面来设置相应的导读图片，这样可以更加吸引人。如果将这一吸引人的新闻放在报纸的头条专栏，就会吸引大量读者的目光，也会提高读者阅读的整体效率；第二，可以突出对办事本身的设计，使其版式的设计也能够更加人性化。在当前报纸增厚以及人们阅读时间逐渐变少的情况下，就需要对版面的设计进行更进一步地简化，例如：当前的财经杂志，就更加注重基建的风格，将最为重要的时间放在最为主要的版面，将不同的内容分成不同的模块，这样读者在进行阅读的过程中，就可以根据自身阅读的需求来进行选择，这种间接地陪伴也更加符合人们的阅读习惯，使得报纸的版面更加开放、整体的层次更加分明。
（三）注重版面设计风格，提升报纸品位
在当前新媒体的时代背景下，众多网络平台的出现，导致当前已经进入了一个电子阅读的时代，人们对于传统报纸的需求有所下降。由于报纸本身的排版较为传统，甚至一些版面照搬新媒体的风格，这样就会降低传统报纸的核心竞争力。为了能够在当前激烈的市场竞争环境下得到更加有效的发展，需要突出传统报纸的版面设计风格，突出整个报纸的内在个性以及本身的理念，使报纸的头版能够成为品牌的一个代言人。在报纸的头版，需要通过其中的字体、照片等，来突出报纸的整体形象。例如：楚天都市报，在其最为主要的版面，图片一般都是彩色的，给人一种十分醒目的感觉。其次，好需要强调版面的内容定位，通过大标题等，来提供更为有效的信息，将其中的各个模块进行一个清楚的划分，突出整个报纸的主色调，提升报纸的整体品味。
四、总结
在当前互联网技术以及信息技术迅速发展的条件下，各种电子设备都得到了一定的普及，人们已然进入了新媒体时代。在当前的环境下，报纸这一传统媒体面临着较大的挑战，很容易被一些网络媒体所淘汰。那么在进行不断实践的过程中，报纸也在不断改进自身内容的质量、版面的视觉设计，不断挖掘自身的潜力，使其能够在当前阅读时代下的媒体行业中，能够得到更加稳定的发展。
参考文献：
[1]夏家敏. 浅谈报纸版面编排常识及提升策略[J]. 中国报业，2017（22）：48-49.
[2]杨青青. 信息时代浅阅读对大学生的影响及解决对策[J]. 新闻研究导刊，2017，8（15）：282-282.
[3]张梦庭，谢敏，余永龄，等. 互联网时代大学生浅阅读问题及解决对策[J]. 经营管理者，2016（19）.
[4]袁峰，谷晋，YUANFeng，等. “浅阅读”时代高校图书馆“深引导”策略研究*--基于南昌大学图书馆的调查[J]. 图书馆研究，2016（3）：111-115.
[5]彭文忠，易炼. “浅阅读”时代青少年经典教育的困境及对策[J]. 西部素质教育，2017，3（8）：142-143.