论文部分内容阅读
在小学语文教学中,对识字教学谈得最多的是低年级段,实际上,学生到了中年级,识字与写字同样也很重要。中年级,学生虽说也是学习常用字,可所学的字在生活中出现的概率明显减少,字形也复习得多,尤其是要写的字大大增加。如何把握好小学中年级的学生的识字与写字教学呢?经过近两年的思考,我总结了以下几点: