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【摘 要】
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摘要 结合高等数学课程的特点和学生学习现状，规划实施新的教学理念下的校本课程建设，完善课程教学资源库，构建适合高数课程教学的立体化教学模式，并通过教学实践示例，阐述立体化教学模式在高等数学课程教学中的积极意义。 关键词 高等数学；数学思想；应用能力；立体化教学模式 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1671-489X(2012)15-0051-03 高等数学作为职业院校一门重要的基
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2012年15期
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