【摘 要】
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阅读是语文教学活动的重要环节,阅读教学占据着语文教育的主要部分.通过阅读学习,能够促使学生获得更全面的发展,并不断增强认知能力.在新时期下,为了不断满足学生的知识需要
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阅读是语文教学活动的重要环节,阅读教学占据着语文教育的主要部分.通过阅读学习,能够促使学生获得更全面的发展,并不断增强认知能力.在新时期下,为了不断满足学生的知识需要和能力发展需要,教师要保持与时俱进的教育理念,并积极运用“学为中心”的教学模式,开启授课活动,以达到促进学生全面发展的目标.但是纵观现阶段语文阅读教学活动现状,可以发现,其中还存在很多问题,为了改善问题,优化教育过程,教师要结合实际情况,合理规划教学方案,促使学生的学习主体地位能够不断得到凸显,并真正投入到高效学习探究活动中来,从而使其综合能力获得全方位发展.对此,本文将结合实际情况,并以“学为中心”教学模式下的小学语文阅读教学策略为主,展开简要论述.
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