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大语文时代背景下,得语文者得高考,而得阅读者得语文。确实,阅读不仅能够拓展学生的知识视野,还能够 陶冶学生的道德情操,更能够培养学生的人文内涵。而兴趣是最好的老师,如果学生有着浓厚的阅读兴趣,那么他们就能 积极自主地投入到阅读活动中,进而就能更好地理解文章的主旨情感。
小学语文阅读兴趣的培养研究
【摘 要】
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大语文时代背景下,得语文者得高考,而得阅读者得语文。确实,阅读不仅能够拓展学生的知识视野,还能够 陶冶学生的道德情操,更能够培养学生的人文内涵。而兴趣是最好的老师,如
【机 构】
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江西省上饶市玉山县四股桥中心小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年3期
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