利用教育信息化建设提高教师生命活动质量

• 作 者: 薛伟
• 机 构: 上海电视大学教务处
• 出 处: 开放教育研究
• 发表日期: 2004年3期
• 关键词: 教育信息化 生命活动质量 教师素质 价值取向 需要层次 高校 学校管理 quality of life demanding levels IT in edu

提高教育质量的关键是提高教师的素质,而提高教师的素质可以通过提高教师生命活动的质量来实现.根据"生命十大层面及其价值取向模式"的理论,教师这个群体可以分为教书匠、知识分子、启蒙者以及思想者四种境界.在教育信息化建设的同时,利用信息技术手段,可以使教师在技术上、心理上和能力上逐步提高.社会也应为教师建立相应的机制和专业机构,帮助教师提高生命活动的质量,从而使教育教学焕发出勃勃生机.