【摘 要】
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在今天的排列组合复习课上,我无意选择的一道小题却在不经意间激起了我的灵感,竟然由此激发了我们师生的共同兴趣,并且在不间断的追问中,使得我和学生共同体会了“逐步走向深
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在今天的排列组合复习课上,我无意选择的一道小题却在不经意间激起了我的灵感,竟然由此激发了我们师生的共同兴趣,并且在不间断的追问中,使得我和学生共同体会了“逐步走向深刻,揭示数学本质”的心理历程,也使得我本人真正体会了教师“在教中学”的成长快乐.事情是这样的,为了?
In today’s arranged combinatorial review class, a small topic I have no intention of choosing has inadvertently aroused my inspiration and unexpectedly inspired the common interests of our teachers and students. In the continuous questioning, I and I Students together experience the psychological process of “going deeper and revealing the essence of mathematics”, and also make me realize that teachers themselves are happy to grow in teaching middle school.
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摘 要：素质教育强调小学数学课堂应增加学生在课堂上的主动活动时间和提高活动效益，开发多种组织形式，调动学生学习的主动性、积极性，真正落实学生的“主体”地位，真正发挥学生的“主体”作用，主动参与到探究的学习活动中，使学生的个体潜能得到释放，使学生得到充分自由发展，从而使课堂焕发出生命的活力，有效地培养、提高学生的自主探究的学习能力。 关键词：素质教育；主动；开发；调动；主动性；积极性；主体；探究能
再过几个小时，新年的钟声就要敲响了。我们即将告别2015年，迎来2016年的第一缕阳光。在这辞旧迎新的时刻，我向全国各族人民，向香港特别行政区同胞和澳门特别行政区同胞，向台湾同胞和海外侨胞，向世界各国和各地区的朋友们，致以新年的祝福！ 有付出，就会有收获。2015年，中国人民付出了很多，也收获了很多。我国经济增长继续居于世界前列，改革全面发力，司法体制改革继续深化，“三严三实”专题教育推动了政治
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2012年11月15日,党的十八届一中全会选举产生新一届中央政治局.11月17日上午,十八届中央政治局围绕深入学习贯彻党的十八大精神进行第一次集体学习,习近平总书记主持,中央政
摘 要：班主任工作影响着每一个学生一生的生活道路，责任非常重大，正如高尔基所说，需要“唤醒每一颗善良的心，使每一位学生都承受阳光照射，雨露滋润，茁壮成长。”要想成为一个受学生欢迎的班主任，需要付出更多的爱，并且还要教会学生如何去爱，在工作中，不但要讲究爱的智慧，而且还需要运用爱的技巧，也就是要懂得智慧地爱。 关键词：班主任； 爱心； 学生； 爱的智慧 “班主任工作影响着每一个学生在德、智、体各
本文结合我市草原生态环境的实际情况,着重介绍了草原生态现状及保护措施,以及草场退化和存在的问题,进行了综合性阐述,以促进我市草原永续利用和草地畜牧业可持续健康发展,
摘 要：著名教育家陶行知曾提出“教师要创造性的教，学生要创造性的学”。而现在开发学生的创造力为主要目标的创造性教学，已经成为教学领域中的主旋律。作为教师要转变传统的观念，如何正确认识创造型学生的特征，如何正确培养创造性教学，我认为应该从以下几个方面入手： 关键词：小学数学；创造性教学 一、树立创造性课堂的教学意识 创造性教学需要创造型教师，教师要着眼于发现并发展学生在天赋、气质、兴趣、情感、