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摘
产教融合·协同创新视角下高职现代学徒制实施策略研究
【摘 要】
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摘 要 就业市场越来越注重应聘人才的工作经验，这对高职应届毕业生提出越来越高的要求。现代学徒制是传统师傅关系的升级和革新，将产业经济有效地融入高职人才培养的全过程，使得高校教学紧跟行业发展趋势，做到产教融合、协同创新。通过本校的实践和对其他部分高校实施效果的分析，发现现代学徒制能够使企业、高校、大学生合作共赢，从而促进社会人才供给良性发展。 关键词 现代学徒制;产教融合;协同创新;高职院校;在线
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年18期
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