论文部分内容阅读
思维方式的变革是人类精神领域中最深刻的革命,它的变革对于主体的认识活动和实践活动具有前提性、导向性和规范性的功能.要走出目前高校民族精神教育工作实效性低迷的困境,增强大学生民族精神教育的实效性,首先应着眼于思维方式的变革,打破认知理性思维方式,确立实践理性思维方式,推进民族精神教育范式的转变.