论文部分内容阅读
案例教学立足真实情境,着力培养学生解决实际问题的能力,特别适合人文地理教学.文章以中国制鞋业为例,结合“工业区位因素及其变化”教学内容,从何以立“足”看多维的工业区位,从商潮沉浮看工业区位的变化,从鞋企巨人轰然倒下和国家政策看新时代青年的使命担当.
“工业区位因素及其变化”教学设计
【摘 要】
：
案例教学立足真实情境,着力培养学生解决实际问题的能力,特别适合人文地理教学.文章以中国制鞋业为例,结合“工业区位因素及其变化”教学内容,从何以立“足”看多维的工业区
【机 构】
：
江西省九江第一中学,江西九江
【出 处】
：
中学地理教学参考
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
目的:本文旨在研究中药处方点评的方式,以分析其对中成药合理使用的临床干预价值.方法:将我院2019年1月～2021年1月的30张中成药处方作为本次的研究对象,将所有的中成药处方单
目的:观察续筋接骨汤治疗对老年骨质疏松性胸腰椎压缩性骨折患者治疗效果.方法:选取120名从我院2018年4月到2020年12月治疗患有老年骨质疏松性胸腰椎压缩性骨折的患者,将选取
Overexpression of miR-431 attenuates hypoxia/reoxygenation-induced myocardial damage via autophagy-r
Myocardial injury is still a serious condition damaging the public health.Clinically,myocardial injury often leads to cardiac dysfunction and,in severe cases,de
目的:分析名老中医黄宗良主任治疗慢性胃炎的经验.方法:名老中医黄宗良主任为5例慢性胃炎患者进行诊治,分析其用药经验,并观察治疗效果.结果:名老中医黄宗良主任为5例慢性胃
以人教版教材八年级地理上册“交通运输”一节为例,论述了如何构建以学生的学习为中心的课堂:一是动心,即基于“最近发展区”,让学生有底气学;二是动嘴,即基于“最佳活动区”
目的:探究加减温胆汤治疗围绝经期综合征疗效及安全性.方法:将100例围绝经期综合征患者随机分组,对照组替勃龙治疗,实验组加减温胆汤治疗,分析2组治疗结果的差异性.结果:实验
心象地图是地理空间在人们头脑中的抽象反映,是学生地理空间素养内化的重要体现。文章结合格式塔完形法则探讨了心象地图的形成过程,借助LocaSpace Viewer设计了学生心象地图层次化构建的教学模型,并以"地形和地势"为例,详细阐述了利用该模型构建学生心象地图的过程。
以鲁教版高中地理新教材第一单元第二节“地球的形成与演化”为例,从知识、素养、能力视角对比了其与人教版教材内容的差异,在此基础上融合了云南乡土地理资源,对教学资源进行了优化,并以高一学生的认知水平为研究起点进行了教学实践探索。
目的:实验将针对急性痛风性关节炎患者实施加味四妙汤辅助治疗,进一步对比RAGE、COX-2水平变化结果.方法:实验选取2019年6月～2020年5月收治的急性痛风性关节炎患者作为研究对
目的:探讨不同剂量米氮平联合草酸艾司西酞普兰治疗抑郁症伴焦虑的效果.方法:选取我院2018年6月-2019年7月期间收治的抑郁症伴焦虑症患者80例作本次研究对象,随机分为对照组