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妇产科护理学是临床妇产科学的重要分支,在妇产科临床实习带教中实施有效的教学方法,可有效提高护生的知识水平和操作技能。情境导向教学模式是一种科学的教学方式,目前已被妇产科临床广泛应用,并取得了良好的效果。本文就情境导向教学模式在妇产科护理教学中的应用效果进行分析,以期为临床教学改革提供参考。