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【摘 要】
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作者从培养学生学习兴趣,提高课堂教学效率,提高学生的数学知识应用能力三个方面,谈了对新课标下高中数学教学的认识。
The author talked about the recognition of high s
【机 构】
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漳州市正兴学校,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年06期
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