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【摘 要】
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传统的立体构成实验教学有较为悠久的历史,在设计基础教学领域具有一定的权威性,经过多年实践成为了艺术类院校的通用范本,新的历史时期,在原有深厚的传统教学基础上,开发研
【机 构】
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中国石油大学（华东）
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年45期
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