【摘 要】
:
写作教学是小学语文教学的重要内容.然而,这也是困扰小学语文教师的教学难点之一.如何才能够冲破传统教学模式的阴霾,让作文写作课堂重新展现生命之美呢?为此,我们一直在不断
【机 构】
:
甘肃省临夏回族自治州临夏市逸夫第一小学
论文部分内容阅读
写作教学是小学语文教学的重要内容.然而,这也是困扰小学语文教师的教学难点之一.如何才能够冲破传统教学模式的阴霾,让作文写作课堂重新展现生命之美呢?为此,我们一直在不断苦苦思考.本文从“立足学情,训练作文构思能力;思维拓展,增强学生创新能力”这两个方面出发,以“把握小学语文'脉搏',落实中高年级写作训练”为题进行深入探究.
其他文献
汉民族民间舞蹈花鼓灯,是流行在淮河中游、根植在群众中的艺术奇葩.包括舞蹈、音乐和戏剧三个部分,其中花鼓灯音乐包括两个部分:一是花鼓灯锣鼓,二是花鼓歌.花鼓歌,又称“花
在小学语文作文教学中开展绘本阅读,既能激发学生的阅读兴趣,又能有效提高学生的写作能力.绘本凭借其内容丰富、形象生动等特点受到儿童的喜爱.所以,利用绘本阅读可以引导学
如何在课堂中真正高效落实群文阅读的教学目标,选文这一环节尤为关键.本文作者结合教学实践,探讨了如何通过选文实现高效群文阅读的策略方法.
新课改背景下,在小学语文教学中,教师要积极开展文言文阅读教学,帮助学生准确把握阅读文言文的技巧与方法,培养学生的阅读兴趣,使其更加热爱文言文、热爱我国的优秀传统文化,
在语文学科中,写作教学考查的是学生的综合语文能力.所以,有效的写作教学可以促进学生语文综合能力的提升.因此,在小学阶段的语文教学中,教师可以从核心素养培养的角度出发,
随着语文素质教育改革的长期发展,如何打造有活力的课堂也成为小学语文教师所面对的一个新课题,而“五活课堂”则包括五个方面,即知识活、教具活、方法活、气氛活、评价活,教
阅读,作为一种传递知识和情感的有效方式,是语文学习的核心要素.小学是培养学生基础阅读能力的关键时期,教师应探索多元化、创造性的阅读教学方式,以激发小学生的阅读兴趣,扩
教师要想创设出语文高效课堂的教学方法,应该从吸引学生兴趣入手,打造轻松愉快的学习环境,优化教学方法,丰富教学内容,从而提升学生自主学习能力和语文素养,实现小学语文课堂
小学语文教材中包含着丰富的德育内容,本文从挖掘课内阅读材料内容、拓展课外阅读材料内容和加强多媒体教学三个方面论述了有效渗透德育内容的途径.
涉猎丰富的课外阅读素材,对小学生的语文素养发展具有重要作用.本文重点从教师层面研究课外阅读对小学语文作文产生的重要作用,希望对一线教师的作文教学能产生帮助.