3D打印技术在神经外科护理带教中的应用效果评估

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目的 对神经外科护理带教中应用3D打印技术的效果做出评估及了解.方法 本次实验研究的时间选择为2019年10月至2020年10月,实验对象则选择我院神经外科实习的临近毕业生50名,随机将其划分两组:常规组、观察组,两组各有实习生25名.常规组给予传统教学,观察组给予3D打印技术教学,并对比两组实习生的教学效果.结果 观察组教学效果显著高于常规组,组间数据差异显著(P<0.05).结论 将3D打印技术应用于神经外科的护理带教中,能够促使实习生更加直观的了解器官结构,进而增强实践能力,值得在带教中得到推广与应用.
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