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压力存在于现实社会的各个层面,大学教育中教学与科研任务和家庭生活的要求使得高校女性辅导员的压力出现特殊性,更容易产生职业倦怠与焦虑情绪.要从现实的工作与生活角度提出心理压力的调整策略,必须建立在深入分析女性辅导员的压力源的条件下.文章运用场域理论分析,可以深入揭示女性辅导员压力源,为提出策略打下基础.